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2019-2020年人教统编人教版:《11.2质量》ppt+flash课件

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第二节 质量 ?? 物体≠物质 同种物质可以构成很多个不同的物体。 一、质量 定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。 二、质量的单位 国际单位: 千克(kg) 常 用: 吨(t)、 克(g)、 毫克(mg) 1t = 103 kg 1kg = 103 g 1g = 103 mg 练*: 1、500mg= 0.5 g 2、500g= 0.5 kg 3、2t= 2×103 kg 4、0.2kg= 200 g 5、汽车的载重量约4 t 。 ?? 6、某同学的体重为52 kg 。 7、一只鸡蛋的质量约60 g 。 8、一张纸的质量约20 mg 。 将质量为200g的苹果从 地球拿到月球上去,苹果的 质量有没? 有? 变化? 苹果200g 苹果200g 三、理解“质量”的概念: ?? 冰 水 质量是物体本身的一种属性,不随形 状、状态、位置而变化。 四、质量的测量 杆? ? 秤 台秤 案秤 电 子 秤 四、质量的测量 在学校实验室和工厂化验室里常用 天*称质量,常用的?天? *有托盘天*和 学生天*。 托盘天* 学生天* 天*的结构 1、托盘天*的构造: 分 度 盘天*的构造 ?? 托盘 指针 游码 标尺 * 横梁 衡 底座 螺 母 2、使用方法: ?? 1、把天*放在水*台上。 ?? 2、把游码放在标尺左端零刻线处。 ?? g “游码归零”,是将游码左边对齐标 尺的零刻度线,因此,游码读数时,要看 游码左边所对齐的位置。 ?? 3、调节*衡螺母,使横梁*衡。 指针左偏,螺母右移。 指针右偏,螺母左移。 ?? 4、估计被测物体质量,将其放在左盘。 ?? 5、选择适当的砝码,放在右盘。 ?? (1) (2) (3) 天*的使用方法: 1、把天*放在水*台上, 把 游码 ?? 放在标尺左端零刻 线处。 2、调节 *衡螺母 ,使指针 指在分度盘的 中线处 。 3、把被测物体放在 左盘 中, 用 镊子 向 右盘 中加减砝 码,并调节 游码 的位置,直 到横梁恢复*衡。 天*的使用注意事项: ?? 1.不要超过称量。每台天*能够称的最大质 量叫做天*的称量。用天*称物体的质量不能 超过天*的称量。 2、向盘中加减砝码时要用镊子,不要用手直 接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀。 3.保持天*干燥、清洁,不要把潮湿的物体 和化学药品直接放在天*盘里。 练*: 1、物理学中,物体含有 物质 的多少叫做质量。 国际单位制中,质量的单位是 千克 ,符号 是 kg 。 2、质量是物体本身的一种性质,它不随 形状 、 状态 、 位置 的变化而改变。 3、宇宙飞船将1000kg的矿石运上月球,这些 矿石到月球后,质量 不变 。(变大、变小 或不变) 4、实验室中测量质量的工具是 托盘天* 。 5、调好的天*,如果移动了位置,再使用时应: (C ) A、不必重新调节 B、调节游码位置 C、调节*衡螺母使之*衡 D、以上都对 6、决定一个物体质量大小的因素是:( D ) A、物体的形状 B、物体所处的地理位置 C、物体所处的状态 D、物体含物质的多少 7、使用天*时,以下各种做法正确 的是 ( B ) A. 用手摸天* B. 用镊子取砝码 C. 湿物体可直接放在天*盘中 D. 加在天*上的质量可超过其最大称量 8、在调节托盘天*时,游码置于标尺“0”刻 线上,指针偏左,此时应将天* *衡螺母 向 右 边调。 9、使用托盘天*测质量时,先要对天 *进行调节,调节步骤是: 1)把天*放在 水*台 上,把游码放在标尺 零刻度处 。 2)调节 *衡螺母 使指针在 分度盘的中线 , 使横梁*衡 10、用托盘天*测质量时,被测物体放在 左 盘 里,通过在 右 盘中加减砝码及调节游码 位置,使横梁重新*衡。 思考: ?? 1、如何测量课本一页纸的质量? 2、怎样测量液体的质量? 操作小贴士: 横梁调*时:指针向哪一侧倾 斜,则*衡螺母必须向相反的方向 旋转,才可调*衡。 当指针在分度盘上左右摆动幅 度相等时,可认为天**衡。 ?? ?? 国际千克原器



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